Se realizó con éxito la “Escuela para Padres” en la Prepa Diurna de la UJED

La Escuela Preparatoria Diurna de la Universidad Juárez del Estado de Durango (EPD-UJED) llevó a cabo con gran éxito la actividad denominada "Escuela para Padres", en la que participaron más de 600 padres de familia de estudiantes de nuevo ingreso. Durante esta jornada, los padres tuvieron la oportunidad de conocer en detalle las normas de la EPD, las fechas de exámenes y los servicios que ofrece la institución.

Laura Yesenia Aguirre Nájera, coordinadora de Orientación Educativa de la unidad académica, destacó que esta actividad se realizó del 19 al 23 de agostoen el auditorio de la institución. Como parte del programa, los padres asistieron a una charla sobre comunicación asertiva desde una perspectiva familiar, impartida por personal del Instituto Municipal para el Desarrollo Humano y Valores. Posteriormente, se les dio la bienvenida y se presentaron representantes de las diferentes coordinaciones de la Prepa Diurna, como Servicios Escolares, Orientación Educativa, Secretaría Académica y Administrativa, entre otras, con el fin de que los padres se familiaricen con ellas.

La coordinadora enfatizó que uno de los objetivos de esta actividad es que los padres de familia conozcan las fechas de exámenes y aprendan a comunicarse efectivamente con sus hijos, pues la etapa en la que se encuentran los jóvenes puede dificultar la comunicación, por lo que la Preparatoria Diurna busca apoyar en esta tarea mediante la "Escuela para Padres". Resaltó la participación de más de 600 padres como un indicador positivo del interés en involucrarse y trabajar en conjunto con la institución.

Aguirre Nájera también subrayó que esta iniciativa se lleva a cabo desde el año pasado, obteniendo muy buenos resultados y comentarios por parte de los padres de familia. Estos talleres abordan temas que en ocasiones no se tratan en el ámbito familiar, lo que ha sido altamente valorado. Además, agradeció al Dr. Javier Rodríguez Juárez, director de la EPD, por facilitar la realización de este tipo de actividades que fortalecen la colaboración entre la escuela y las familias.