Se fortalece la inclusión en la UJED con el “4. ° Coloquio en Docencia Universitaria”

• El coloquio se realizó en Durango y Gómez Palacio, se presentaron conferencias, talleres y exposición de carteles con el fin de fomentar la concientización sobre la inclusión.

Con el objetivo de fomentar un espacio de equidad e inclusión, la Subsecretaría General Académica de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED) llevó a cabo el "4. ° Coloquio en Docencia Universitaria". Este evento se realizó simultáneamente en Durango y Gómez Palacio, contando con la participación de expertos en diversas áreas educativas y lingüísticas.

En representación del rector de la UJED, Rubén Solís Ríos, el subsecretario general académico, José Othón Huerta Herrera, inauguró las actividades del coloquio, las cuales incluyeron conferencias, paneles de expertos y la presentación de carteles de investigación. Huerta Herrera resaltó la importancia de estos trabajos y la contribución del coloquio en la educación universitaria.

El coloquio se centró en dos líneas principales: la educación y la lengua. Huerta Herrera subrayó que "educar es descubrir, desarrollar y perfeccionar la aptitud intelectual de los individuos, y la lengua es el medio por el cual se logra esto. A través de estos eventos académicos buscamos aprender más sobre estas áreas de manera incluyente".

Durante el coloquio, se hizo hincapié en la importancia de reconocer las diferencias lingüísticas, incluyendo las lenguas de señas y el sistema Braille, para promover una comunicación inclusiva y accesible para todos.

La realización del coloquio refuerza el compromiso de la UJED con la inclusión, trabajando arduamente en todas sus unidades académicas en Durango y Gómez Palacio para fomentar estas acciones. El evento también proporcionó un espacio para que los docentes universitarios compartieran sus experiencias y abordaran los retos del aprendizaje y la inclusión lingüística en la educación.

Además, se presentaron los trabajos de egresados del Diplomado en Docencia Universitaria, cumpliendo con los objetivos de desarrollo sostenible relacionados con la educación de calidad, la equidad de género y la reducción de las desigualdades.

El 4. ° Coloquio en Docencia Universitaria se ha consolidado como un evento significativo para el intercambio de conocimientos y experiencias, promoviendo la equidad y la inclusión en la educación universitaria.