Egresa la generación XXIII de docentes de Lengua Inglesa de la Escuela de Lenguas UJED

El Auditorio de la Universidad Juárez del Estado de Durango fue la sede de la entrega de cartas a los integrantes de la generación XXIII de licenciados en Docencia de Lengua Inglesa, egresados de la Escuela de Lenguas, donde a nombre del rector Rubén Solís Ríos el director institucional de Posgrado e Investigación, Jaime Fernández Escárzaga, destacó la importancia que tiene la enseñanza de otros idiomas en el mundo actual.

“Hoy con el idioma inglés se rompen barreras, en el mundo globalizado en el que estamos es más que nunca destacada la labor de los docentes en Lengua Inglesa. Los felicito a nombre del rector Rubén Solís Ríos por este logro académico de trascendencia”, comentó Fernández Escárzaga.

Además, destacó que es la palabra hablada el principal medio de comunicación, pero es necesario el desarrollo de todas las habilidades que permiten comprender otros idiomas, porque da la posibilidad de entender más allá, “por lo que hoy, con la conectividad, resulta indispensable la formación de profesionales de la enseñanza de idiomas”.

Por su parte, la directora de la ELe UJED, Nadia Patricia Mejía Rosales, enfatizó la importancia de la ceremonia de entrega de cartas de pasante, porque “… es un día de celebración, egresan docentes de lengua inglesa profesionalizados, con gran calidad y vocación de servicio”.

“Colegas, hoy son licenciados en Docencia de Lengua Inglesa. A lo largo de su camino por la UJED tuvieron grandes retos, se adaptaron a momentos diferentes dando lo mejor de sí, con gran disposición y grandes esfuerzos que los ayudaron a superar los retos.Tienen un gran camino profesional por delante y cuentan con la preparación necesaria para enfrentarlo”, dijo Mejía Rosales.

A nombre de la generación XXIII de docentes en Lengua Inglesa, Faith Mena y Lizeth Flores Favela compartieron un emotivo discurso en inglés y español, en el que destacaron su paso por las aulas universitarias y recordaron a sus compañeros el compromiso con su profesión, además de hacerles un llamado a seguir con su preparación profesional.