Perfil de ingreso y egreso
Perfil de ingreso
Para ingresar al proceso educativo que culminará con la formación de Maestros en Ciencias de la Salud de la Facultad de Medicina y Nutrición de la UJED el alumno debe ingresar con:
- Habilidades para trabajar en y con grupos pequeños que le permitirán desarrollar nuevas sensibilidades para enfrentarse a situaciones problemáticas.
- Actitud y disposición para buscar la resolución de problemas en ciencias de la salud, aplicando el método científico para la obtención de respuestas significativas.
- Disposición y hábitos para aprender conocimientos nuevos, y aplicarlos en la enseñanza y/o investigación científica.
Perfil de egreso
El egresado de la Maestría en Ciencias de la Salud será un profesional dedicado a la investigación, previsión y atención de los fenómenos relacionados con la salud de individuos y de grupos, con un alto espíritu humanista y respeto al entorno ecológico.
Aquellos que hayan finalizado su programa de formación en la Maestría en Ciencias de la Salud deberán haber adquirido capacidades para:
- Generar nuevos conocimientos en la solución de problemas prioritarios de salud, mediante la investigación original en las Ciencias de la Salud.
- Desarrollar proyectos de investigación en salud con rigor metodológico.
- Enfocar integralmente la planeación, ejecución, y dirección de investigaciones de alta calidad, en las diferentes disciplinas y áreas sustantivas de las Ciencias de la Salud a través de la generación e innovaciones teóricas y metodológicas.
- Fomentar la investigación en áreas sustantivas de las Ciencias de la Salud que contribuya a la solución de problemas prioritarios.
- Dirigir grupos de investigación, capaces de plantearse temas de trabajo originales y pertinentes, de gestionar recursos necesarios para realizar proyectos de investigación, así como llevar a cabo opciones de utilidad práctica de los resultados de la investigación en las Ciencias de la Salud.
- Identificar los fundamentos teóricos, epistemológicos y metodológicos de la investigación científica.
- Identificar, aplicar e interrelacionar las teorías, los métodos y las técnicas de la investigación en salud.
- Identificar y plantear problemas de investigación, que sean relevantes, pertinentes y originales.
- Coordinar grupos de aprendizaje de la investigación y participar en equipos académicos interdisciplinarios, en un clima positivo de interacción apropiado para contribuir con conocimientos y solucionar problemas académicos en la investigación.