UJED realiza 4° Coloquio en Docencia Universitaria

En conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas y como parte de las iniciativas de inclusión de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED), se celebró el "4. ° Coloquio en Docencia Universitaria", organizado por la Subsecretaría General Académica de la UJED. Este evento académico tuvo lugar en la Facultad de Lenguas y el Núcleo Universitario en Gómez Palacio, sirviendo como un espacio significativo para resaltar la lengua O’dam y su relevancia en el estado de Durango, enfocado en temas educativos desde la perspectiva lingüística.

El coloquio abordó la intersección entre la educación y la lengua, contando con un panel de expertos que exploraron temas clave relacionados con idiomas como el inglés, el francés, la lengua de señas y la lengua O’dam, esta última vinculada a la cultura indígena predominante en Durango.

El objetivo central del encuentro fue subrayar la importancia de respetar las lenguas minoritarias, las lenguas de herencia y las lenguas nativas de los estudiantes, incluso cuando estas no coincidan con las lenguas vehiculares de las instituciones educativas. Asimismo, se destacó la importancia de visibilizar la diversidad lingüística, lo que conlleva también el reconocimiento de la diversidad de género, la orientación sexual, las capacidades físicas, la procedencia étnico-cultural y la edad, fomentando la igualdad, el respeto y el reconocimiento de la diversidad social.

El evento se llevó a cabo en un formato híbrido, combinando conferencias magistrales, paneles de expertos y talleres presenciales con transmisiones remotas para quienes siguieron el evento en línea. Entre los talleres ofrecidos por expertos en diversas áreas se incluyeron:

Taller a cargo del Jardín Etnobiológico Estatal de Durango.

Taller "Concientización sobre el derecho al acceso de información de las personas con discapacidad auditiva", impartido por Señantes Duranguenses, A.C.

Conferencia "El inglés como segunda lengua", a cargo de la Facultad de Lenguas de la UJED.

Conferencia "Una deconstrucción del lenguaje inclusivo", por Magdiel Torrecillas.

Taller “Educación bajo el enfoque STEAM”, organizado por la Facultad de Ciencias Exactas de la UJED.

Taller “Cultura O’dam”.

En la región Laguna, se impartió un taller sobre braille por Edson González Espino, y Cecilia Cardiel presentó el tema "Educación en accesibilidad y seguridad vial". Además, se realizó un concurso de carteles con dos categorías: docencia y divulgación científica, lo que permitió el intercambio de conocimientos y experiencias entre los participantes.